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发布日期2018-10-10

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据青岛市教育局介绍,选派的城区骨干支教教师年龄一般在40周岁以下,城区教师到农村义务教育学校顶岗教学至少一年。参加支教的教师,只转临时组织关系,在原单位的工作岗位不变,工资、津贴等福利待遇不变,由派出单位支付。市财政设立城区教师支教专项补贴,对支教教师生活费和交通费等予以经费保障。市内跨区域支教的教师每人每月补贴800元;在同一区域内支教的教师每人每月补贴不低于500元,其中市财政补贴300元。完成支教任务并考核合格的教师晋升职称、评优时,同等条件下优先考虑。

人口压力大导致庞大的教育需求与有限的教育资源的矛盾。从联合国教科文组织公布的1990年左右各国教育统计数据的比较来看,我国的成人识字率、中小学入学率都比发展中国家平均水平要高,但我国的公共教育经费占GNP的比例要低于同期最不发达国家的水平,我国中小学阶段的生均教育经费指数低于同期发展中国家的平均水平,说明我国教育多年来一直在经费偏低的条件下运行。

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在近日举行的济南市专业技能人才专场招聘会上,拥有一技之长的技能型人才成为“香饽饽”,受到众多企业的青睐。春节过后,一些社会信誉较高的技工学校普遍迎来了招工旺季。“门槛都快被招工企业踏破了。”济南铁路高级技工学校招生就业办公室主任严善林说,“我们学校的就业率这几年都在98以上,有的企业晚来一步,就要不到人了。”

本报讯(记者柯昌万)陕西省委常委、省委教育工委书记郭永平近日代表陕西省委、省政府为参加2006年陕西省“大学生志愿服务西部计划”的512名高校毕业生授旗壮行。  郭永平寄语青年志愿者走与人民相结合、与实践相结合的道路,充分发挥专业特长,积极参与陕西广大农村和贫困地区的建设和发展,在各自的岗位上作出成绩。  据悉,自2003年以来,相继有3批1541名志愿者来到陕西,深入农村和贫困地区开展志愿者服务,为受援县的教育、卫生、农技、扶贫等事业的发展作出了重要贡献。此次参加2006年陕西省“大学生志愿服务西部计划”的512名青年志愿者来自江苏、内蒙古、甘肃和陕西等省区,其中82的人为本科毕业。他们将奔赴陕西省9市22个县,在基层单位从事1至2年的志愿者服务。  《中国教育报》2006年8月15日第1版

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台当局“教育部”称,招收大陆学生总额以台湾招生总名额1为限,名额采外加方式办理,不会影响岛内升学机会,台当局也不会编列预算作为大陆学生奖助学金。大陆学生就学期间不得从事专职或兼职工作,毕业后须于一定时间内离境,不会有在台就业问题。(中国台湾网冯江)

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