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发布日期2018-06-21

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北京、上海等地的部分高校已陆续收到教育部高校学生司的相关文件。不过记者昨日联系浙江大学、浙江工业大学、浙江工商大学等浙江高校时,各校研究生招生负责人均表示尚未接到教育部制定的具体扩招指标,但扩招已成定局。

按大类招生分两种模式:一种是高校普遍采用的“按院系招生”,在同一院系中,不分专业,只按院系大类填报志愿;另一种模式则是一些高校“基地班”或一些特殊实验班招生。

  教育部基础教育课程教材发展中心副主任曹志祥向记者表示,评审机构按计划设立相关课题进行研究,最终形成一份适合青少年成长需要、符合素质教育要求的“大书单”,为图书评审工作和中小学图书馆图书配备提供基础性的指导。

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作为“80后”,我们小时候所接受的安全教育多是千篇一律的,主要就那么几条:遇到陌生人不要跟他走,雷雨天不要站在大树下,上学骑自行车要注意交通安全……但是社会在发展,这些“黄金守则”显然已经无法满足当今的安全教育需要了。对于“90后”乃至新世纪才出生的孩子们,“黄金守则”的内容固然要学,但我们要发现一些潜在的危险,总结新的安全条例,充实“安全守则”。

通知要求,各地教育行政部门要在应对甲型H1N1流感联防联控工作机制(指挥部)的领导下,发挥教育行政部门的职能作用,加强对本行政区内必须举办或正在举办的暑期学生集中活动的指导与管理,并依据“谁举办、谁负责”的原则,要求活动承办单位制定疫情防控预案或工作方案,加强活动日常管理。主办较大型的活动(如夏令营、少年军校等),应要求主办单位上报活动具体安排,并配随行医务人员,做好学生晨、午检,发现异常情况,科学处置、及时报告。一旦发现疫情,活动承办单位要立即报告当地疾病预防控制机构和上级主管部门,并依据属地管理的原则,在当地联防联控工作机制(指挥部)的指导下,按照国家有关工作方案和技术指南要求,及时、科学、有效地处置疫情,防范疫情扩散,降低重症病例发生率;根据防控工作需要,必要时可终止活动举办。

所以,当务之急是建立一个观念上的成人社会,然后由这个成人社会来保护青少年的成长,而不是像现在这样,由国家来保护全体国民的“健康成长”。然后,在发育完全的成人社会里,才会出现民间的力量,运用合适的、可以自由选择的方式端正世风。看上去似乎这个主意进展有些缓慢,但总比强制的某些东西要好一些。(五岳散人)

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我相信,普天下的绝大多数家长都希望孩子有一个快乐的童年、快乐的少年,希望孩子们,能够在假期里尽情地嬉戏。然而,我同样相信,普天下的绝大多数家长,会毫不犹豫地将假期中的孩子送进学校,去参加补课。否则,是对孩子的前途不负责任。

大学阶段是每个人明确人生定位的重要时期,而这个时候,信仰就是一盏指明灯,至关重要。雷云同志坚守信仰、追求真理的一生,为我们指明了成长的道路。

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  每一个来大陆上学的台湾学生,在来之前不可能不知道大陆的学历还不被台湾当局认可,但还是有越来越多的人来大陆上学。因为在这里,他们可以查到第一手的资料,见到那些以前只在书本上读到名字的老师。为此,他们呼吁台当局应尽快承认大陆学历。

六是大力宣传进一步加强教师队伍建设,重点提高农村教师素质的情况。包括对深入贯彻落实胡锦涛总书记在全国优秀教师代表座谈会上的讲话精神,把教师队伍建设放在更加突出的战略位置,进一步加强和改进师德建设的宣传;对深化教育人事制度改革的宣传;对深化教师教育改革的宣传;对启动新一轮中小学教师培训计划,深入推进全国教师教育网络联盟计划,进一步加强教师特别是农村教师培训工作,提高教师教书育人能力的宣传;对积极推进农村学校教师补充新机制的宣传;对深入实施中等职业学校教师素质提高计划的宣传;对研究制定和组织实施新一轮高层次创新人才计划,深入实施高校人才强校战略的宣传等。通过一系列加强教师队伍建设新举措和一大批优秀教师典型的宣传,进一步展现新时期人民教师良好的精神风貌,大力宣传人民教师的社会地位和历史功绩,褒奖人民教师的高尚师德,在全社会营造尊师重教的良好氛围。

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从情感层面上讲,爱国不需要任何理由。一位哲人说过,“爱国心是人类最高的道德”。古往今来,人们可以用无数故事证明这人类“最高的道德”的崇高。令人感动的不是这种“道德”的结果,而是这样的“道德”往往蕴藏于普通人的心灵中,勃发于国家和民族的特殊时期。在这个春天,面对西方反华势力分裂中国和破坏北京奥运会的行为,包括广大青年学生在内的亿万中国人民表达了爱国主义的澎湃激情,让我们又一次被这样的道德所震撼。爱国热情弥足珍贵,中国人民的爱国热情彰显了中华民族的强大凝聚力。

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